Viser 1911–1920 av 2633 treff.
Skriverammer
Tankekart som skriveramme Å bruke tankekart kan være en fin måte å bruke skriveramme på. Tankekart er visuelt og gir en god oversikt. Det kan også være en god støtte for elever som trenger mye støtte når de ...Alfabet + bilder
Jeg har en klient som har store vansker med å gjenkalle bokstavene, men han kan lytte ut første lyden i ord. På grunn av sterkt redusert arbeidsminne, er framgangen liten. Vi innstiller oss mer og mer ...Jevnaldrende i sosialt samspill
For en tolk kan det være lettere å tolke i strukturerte situasjoner. I skolesammenheng, kan en strukturert situasjon være i et klasserom der lærer snakker mest og har god kontroll på hvem som får ordet ...Forsterke alternativ og supplerende kommunikasjon som satsingsområde
...bestod av seks deloppdrag, og hadde en samlet varighet på tre år. Fristene på leveranser på hvert enkelt deloppdrag har vært ulike. Målet for oppdraget var først og fremst en styrking av tilbudet til barn, ...Innledning
...produkter. Det er det mange som vil, og Android benyttes i et stort antall ulike produkter og modeller fra en lang rekke produsenter. Eksempler på produsenter som har valgt å benytte Android, er Asus, HTC, LG ...Book Creator og alternativ og supplerende kommunikasjon
...kommunikasjonsformer som støtter talespråket. Book Creator egner seg som verktøy for disse eleven fordi en kan velge ulike måter å formidle på. Du kan kombinere symboler, bilder, video, tekst og tale. Det ...Øyepeking
...passe for. film 1 Å bruke en øyepeketavle I denne filmen får du tips til hvordan du kan bruke ei øyepeketavle, samt gi opplæring i bruken. Film 2 Hvordan bruke en øyepekebok Å bruke en øyepekebok krever opplæring ...Affektiv inntoning
Affektiv inntoning er en form for ikke-språklig empatisk kommunikasjon. Begrepet brukes for å beskrive hvordan voksne toner seg inn på barnets følelsesmessige tilstand og på denne måten deler selve følelsene ...Lytte, lære, snakke
Lytte, Lære, Snakke er en guide som beskriver spesifikke strategier som brukes for å utvikle talespråk gjennom lytting for små barn i de første leveårene. Lytte, Lære, Snakke er utviklet som et hjelpemiddel ...Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena
...samspill og glede, gir ernæring, og er en av de viktigsteerfaringer og opplevelser som barnet og dets omsorgsperson kan dele. Måltidet ervidere en anledning til læring og en av de viktigste inkluderingsarenaene ...